हरि लम्साल, प्रिन्सिपल,धादिङ बोर्डिङ आवासीय उमावि, धादिङवेसी
धादिङ आवासीय उच्च माध्यमिक विद्यालयले प्राप्त गरेको नतिजा शिक्षक, विद्यार्थी र अभिभावक सबै पक्षको प्रयासबाट सफलता प्राप्त भएको हो । मैले यो सफलता पक्कै प्राप्त होला भनने विश्वास लिएको थिएँ । विद्यालयको यस्तो सफलताले आगामी दिनमा थप अगाडि बढ्न उर्जा मिलेको छ ।
हाम्रो विद्यालयबाट कुल ५५ जना विद्यार्थी परीक्षामा सामेल भएको थिए, सबैको नतिजा राम्रो होस् भन्ने कुरामा म लगायत शिक्षक साथीहरु सचेत थियौं । यस कार्यमा हाम्रा अभिभावकज्यूहरुले पनि हामीलाई साथ दिनुभयो । म र मेरो टिमले तालिम, अनुभव र ज्ञान सबै खर्च गरेपछि यो सफलता प्राप्त भएको हो भन्ने कुरामा म विश्वस्त छु । कतिपय छात्रछाहरुलाई नियमित सम्पर्कमा रहन्छन् । हाम्रा बहुसंख्यक छात्रछात्रा नेपाल सरकारको पूर्ण छात्रवृत्तिमा डाक्टर, इन्जिनियर, पाइलट प्राविधिक बनिसकेका छन् । यसै विद्यालयका छात्र किरण अधिकारी हालै नासाको बैज्ञानिक बनिसकेको खबरले म अत्यान्त खुसी भएको छु । यो धादिङ आवासीय उच्च माध्यमिक विद्यालयको मात्र गौरबको कुरा होइन । धादिङ जिल्ला र सिंगो देशले नै गर्व गर्नुपर्छ । यस्ता उपलब्धीहरुलाई हामीले विगतका वर्षहरुदेखी नै प्राप्त गर्दै अईरहेका छौं । यो विद्यालय नेपाल भरीकै संस्थागत विद्यालयहरुमा सातौं स्थानमा परेको कुरा हामी सबैलाई थाहै छ । यस्तो सफलताको सिंडी चढ्दै यस विद्यालयलाई देशकै नमुना र उत्कृष्ठ विद्यालय बनाउने दिर्घकालीन सोंच छ । त्यसैले यस्ता सफलताको निरन्तरतामा शंका राख्ने ठाउँ छैन ।
अन्त्यमा तपाई र तपाईैको पत्रिकालाई धन्यवाद दिन चाहन्छु । सफल छात्रछात्रा, अभिभावक, शिक्षक परिवार तथा सिंगो धादिङ बोर्डिङ आवासीय उमावि परिवारलाई बधाई तथा उत्तरोत्तर प्रगतिको कामना गर्न चाहन्छु गुणात्मक र परिमाणात्मक शिक्षाको लागि धादिङ आवासीय उच्च माध्यमिक विद्यालय भन्दा अर्को विकल्प छैन भन्ने मेरो बुझाई छ धन्यवाद ।
षष्टीकुमार श्रेष्ठ, प्रिन्सिपल,चिल्ड्रेनपार्क आवासीय उमावि, धादिङवेसी
गत चैत्र २०७१ मा संचालित एसएलसी परीक्षाको नतिजा यस विद्यालयले विगतका वर्षहरुमा हासिल गरेको नतिजाको निरन्तरता हो । यस उपलब्धीले हाम्रो शैक्षिक उचाई अझै उचो बनाएको हामीले महसुस् गरेका छौं समग्र विद्यार्थीहरुको उपलब्धी त झनै प्रशंसनीय छ । यस वर्ष पनि परीक्षामा सम्मिलित ४३ जना विद्यार्थी मध्ये नविन वुर्लाकोटी ९२.२५ प्रतिशत सहित ३५ जना विशिष्ठ श्रेणी र ८ जना प्रथम श्रेणीमा शत प्रतिशत उत्तीर्ण हुनुका साथै समग्र शैक्षिक उपलब्धी ८३.३३ प्रतिशत हुनु यस विद्यालयको लागि मात्र नभई समग्र धादिङ जिल्लाकै शैक्षिक नमुना केन्द्र हो भन्ने मलाई लागेको छ । यसरी उत्कृष्ठ नतिजा प्राप्त गर्न विद्यार्थी शिक्षक, अभिभावक र विद्यालय सबैको सकारात्मक प्रयासको हात रहेको छ । मेहनति, जेहन्दार, विद्यार्थीहरु लगनशील, शिक्षकहरु कुशल व्यवस्थानप भएको, विद्यालय व्यवस्थापन समिति तथा समग्र शैक्षिक वातावरण बनाईदिनुहुने आदरणीय अभिभावक ज्यूहरुको विशेष हात रहेको छ र म उहाँहरु सबैप्रति हार्दिक आभार व्यक्त गर्दछु । यस विद्यालयबाट २०५९देखी एसएलसी उत्तिर्ण भाई बहिनीहरु उनीहरुको लगनशीलता क्षमता इच्छा अनुसारको विषय छनौट गरी अध्ययन पश्चात हाल कोही डक्टर, केही इन्जिनियर, कोही सि ए व्यवस्थापक, कुशल व्यवसायी, हामीजस्तै शिक्षक, लेक्चर, नर्स आदी बनिसकेर सेवामा समर्पित भईरहेका छन् । हाम्रो एसएलसी नतिजा तथा शैक्षिक उपलब्धी जिल्लमा मात्र सिमित छैन । २०६८ सालमा हाम्रो विद्यालयबाट एसएलसीमा सम्मिलित भाई सन्तोष उपाध्यायले ९३.१२ प्रतिशत अंक ल्याई बोर्ड तृतीय जस्तो गरिमामय स्थान हासिल गरिसकेका छन् । त्यसैले आगामी दिनमा यस वर्षको उपलब्धी भन्दा पनि माथि हरेक वर्ष देशकै एक परिचित शैक्षिक उपलब्धी सहितको शैक्षिक संस्था हुनेछ ।
अन्त्यमा २०७१ को एसएलसीमा सफल हुनुहुने सम्पूर्ण विद्यार्थी भाई बहिनीहरुलाई सिपी कलेज तथा चिल्ड्रेनपार्क उमाविको तर्फबाट हार्दिक बधाई तथा भावी शैक्षिक प्रगतिका लागि शुभकामना व्यक्त गर्न चाहन्छु ।
गोविन्द बुढाथोकी,प्रिन्सिपल,एड्भान्स एकेडेमी, धादिङवेसी
एसएलसी महत्वपुर्ण अवसर थियो सहभागी भयौं, जिल्लाके समग्र रिजल्टमा तेस्रो र प्याव्सन प्रथम (छात्रा)तर्फ उत्कृष्ठता हासिल भएको छ । दलित छात्र छात्राहरुतर्फको जिल्ला प्रथम पनि हाम्रै विद्यालयबाट भएकोले अत्यन्त खुसी र थप जिम्मेवारी काँधमा थपिएको छ, साख र प्रगति जोगाउन ।
यस वर्ष २१ जना विद्यार्थीहरु सहभागी भएका थिए जसमा ९१.५ प्रतिशत उत्कृष्ठ सहित १२ जना विशिष्ट र ९ जना प्रथम श्रेष्णीमा प्रथम भए ।
यो हाम्रो छैठौं व्याच हो, जसलाई विद्यालय सुरुवातीका बेला तीन कक्षामा भर्ना गरेका थियौं । लगभग हाम्रै वातावरणमा हुर्केका हुनाले यो उत्कृष्टता हासिल भएको हो ।
प्रथम व्याचका २ जना वेभ डिजाइनर, अन्तराष्ट्रिय मानयता सहित २ जना सिए,
(चार्टर एकाण्टेन्ट) १ जना नर्स हुनुहुन्छ । दोस्रो व्याचदेखी आइटी., नर्सिङ, एमविविएस्, विएसएजी, आदी पढ्दैछन् । धेरैले कलेज टप पनि गरेका छन् । जस्तै चितवनको क्यापिटल कलेज, काठमाण्डौको सिएम्सी आदी ।
अवका व्याचमा त झन् आफ्नै विद्यार्थीहरु सुरुवात हुँदैछ, अवश्य पनि हामी उत्कृष्ट हुनेछौं, जिल्लाको इतिहास रच्ने मौका पर्खिरहेका छौं ।
विद्यार्थीहरुलाई व्यवहारिक ज्ञान सीप हासिल गर्न घरायसी वातावरण भएको र दण्ड सजार र त्रास रहित वातावरणमा अध्यापन गराउनुका साथै अतिरिक्त क्रियाकलापमा जिल्लाकै अग्रज विद्यालय यस एड्भान्स एकेडेमीको सन्दर्भमा विशेष एसएलसीको नतिजा र यसका विषयमा पाठकहरुमाझ रहेका सान्दर्भिक जिज्ञासाहरु छर्लङ्ग बनाउने मौका प्रदान गर्नुभएकोमा विन्दुकेशरा परिवारलाई धन्यवाद÷ उत्तरोत्तर प्रगतिको हार्दिक कामना ।
प्रयास रेग्मी, प्रिन्सिपल, न्यू किबो बोर्डिङ स्कुल, धादिङवेसी
हाम्रो विद्यालय न्यू किबो बोर्डिङ स्कुलमा जम्मा ३१ जना विद्यार्थी एसएलसी परीक्षामा सहभागी थिए र त्यसमा यहाँहरुलाई नै अवगत छ । ३० जना विद्यार्थीहरु डिक्स्टिङ्सन र १ जना प्रथम श्रेणी ल्याउन सफल भएका छन् । विद्यालय प्रशासन, शिक्षकहरु र विद्यार्थी भाई बहिनीहरुको निरन्तर मेहनत तथा विद्यार्थीहरुलाई नियमित काउन्सिलिङले गर्दा यो उपलब्धी हासिल गर्न सम्भव भएको हो । अवस्य पनि विद्यार्थीहरुको एसएलसी परीक्षाको उपलब्धी उसको दिर्घकालीन उपलब्धीसंग जोडिने भएकोले क्षणिक भ्नदा पनि दिर्घकालीन उपलब्धीलाई जोड दिइएको हाम्रो विद्यालयका पूर्व विद्यार्थीहरु आ–आफ्नो क्षेत्रमा सफल भईरहेका छन् । उदाहरणको रुपमा प्रथम व्याजको प्रथमक व्याजको ठाकुर लम्साल जर्मनीमा इन्जिनियरिङ गर्दैछन् । दिपक लम्साल रामपुर क्याम्पसमा भेटेरीनरी डक्टर गर्दैछन् । त्यस्तै विजय बाबु धमला चीनमा एमविविएस् गर्दैैछन् । जहाँसम्म उपलब्धी निरन्तरताको कुरा छ, प्रत्येक वर्ष हाम्रो रिजल्ट क्रमिक रुपमा सुधारिँदो गतिमा गईरहेको यहाहरुले पनि प्रत्यक्ष रुपमा देखिरहनुभएको छ । त्यसैले पछिसम्म यो नतिजा निरन्तर मात्रै होइन, अझ विशेष थप गर्दै अघि बढ्नेछ ।
सम्पूर्ण सफल विद्यार्थी भाई बहिनीहरुलाई हार्दिक बधाई दिन चाहन्छु । हाम्रो विद्यालयबाट सफल भर्यबहिनीहरुलाई विद्यालयमा करियर काउन्सेलिङ (व्यक्तिगत रुपमा) चलिरहेको छ । त्यसमा सहभागि भएर आफ्नो विषय छनौट र अन्योलमने स्थितिलाई सहज बनाउन आग्रह गर्दर्छु । शिक्षक कर्मचारीहरु जो निरन्तर बाबु नानीहरुमा समर्पित हुनुभयो, उहाँहरुलाई पनि सम्झन चाहेँ, उहाँहरुको कारण यो नतिजा सम्भव भएको हो । सम्पूर्ण अभिावकहरुमा यो आग्रह गर्दछु की तपाईहरुको शैक्षिक लागानीको उचित र उत्कृष्ठ प्रतिफल दिन हामी सदैव लागिरहनेछौं र सो प्रमाणित गरेर देखाउनेछौं अन्तमा यो मौका प्रदान गर्नुहुने विन्दुकेशरा साप्ताहिकलाई विशेष धन्यवाद दिन चाहन्छौं ।
प्रकाश पौडेल, प्रिन्सिपल, सुनगाभा एकेडेमी, धादिङवेसी
खर्भरै प्रकाशित भएको प्रवेशीका परीक्षाको नतिजाले विद्यार्थीहरुको एउटा भविष्य त सुनिश्चित गरेकै छ । विद्यार्थीहरुको मेहनत, शिक्षकहरुको मेहनत र अभिभिावकहरुको सक्रियाताले यो धेरै हदसम्म त सफल भएकै छ तर, वर्षेनी प्रतिशत बढ्दै गर्दाखेरी अभिभावकहरुमा अनपेक्षित आशाहरु बढ्दै जान्छ कि ? आगामी दिनमा केही समस्या पार्छ कि भन्ने मलाई एकातिर चिन्ता लागेको छ भने अर्कातिर सरसर्ति हेर्दा ३९ जना विद्यार्थीमा ३० जना डिक्सिटिन्सन १ जना फष्ट डिभिजन अरु सवैले देख्दा राम्रै रिजल्ट छ ।
व्यक्तिगत रुपमा त खुसी नै छु । तर, विद्यार्थीलाई पढाईका साथसाथै नैतिकता र अनुसासनम कसरी ढाल्ने ? र नम्बर भन्दा पनि वानी र व्यवहार ठूलो हो भन्ने भन्ने कसरी सिकाउने भन्ने मलाई चिन्ताको पाटो छ । म चिन्तित र खुसी दुईवटै आधा–आधीको स्थितिमा छु ।
एसएलसी भनिसकेपछि विद्यार्थी तयारीमा रहने, अभिभावकहरुले गाईड गरिरहने, अनि विद्यार्थीलाई नातागोताबाट पनि एसएलसीको वर्ष हो भनेर चासो राख्ने र विद्यालयले पनि एसएलसीको वर्ष हो भनेर एक्ष्ट्रा क्लास पढाएर क्लासमा पनि काउन्सिेलिङ गराएर जाने स्थिति छ । यद्यपी विद्यालयले कक्षकोठा शिक्षणमा पनि जान्ने नजान्ने विद्यार्थीहरुलाई एकै ठाउँमा राखेर एकले अर्कोलाई सिकाएर अगाडि बढ्नुपर्छ भन्ने अभ्यास पनि गरेको हो । हाम्रो विद्यालया पढेर बाहिर गएका थोरै मात्र विद्यार्थीहरु कहाँ के गरिरहेका छन् भन्ने छलफलमा आउने गरेको छ ।
बास्तवमा हामी थोरै मात्र राम्रा विद्यार्थीको नाम लिएर नराम्रा विद्यार्थी कहाँ के गरिरहेका छन् ? अभिभावक जगत सबैलाई ढाँटी रहेका छौं कि भनेर आत्माआलोचित हुन मलाई मन लागेको छ ।
गुणत्मकतालाई कसरी हेर्ने भन्ने कुरामा केन्द्रिय तहदेखी नै नीति निर्माण तह देखी नै उठेन र बस्तुगत निर्णय भएन भने मलाई लाग्छ त्यो गुणात्मकता एक दिन धेरै प्रतिशत ल्याए पनि सबैले डिक्सटिन्सन ल्याए पनि एउटै रसीमा कसेर हेर्न मिल्दैन ।
साक्षर मात्रै बनाउने, शैक्षिक जनशक्ति उत्पादन नगर्ने जस्ता कुरा लगभग लगभग निश्चितप्राय देखेको छु । अन्त्यमा अहिले विद्यार्थीहरुको विचमा र सबैको विचमा एसएलसीलाई सबैभन्दा ठूलो हाउगुजीको रुपमा लिने र एसएलसी पासलाई नै सबै कुरा हो भन्ने तरिकाले विद्यालय, अभिभावक प्रिन्सिपल सबैले लिने गरेकोले यो नकारात्मक भावना विकास भएको छ ।
जुन जुन विषयमा प्रयोगात्म परीक्षा संचालन भएका छन् २५–२५ नम्बरका ४ वटा विषयमा त्यहाँ प्राय विद्यालयहरुले गुणात्मकतालाई ख्याल नगरिकन सबै क्षमता भन्दा पनि बढी नम्बर पठाईराख्या छ कि, मैले आफूले पनि पठाईराख्या पो छु कि भनेर हेर्ने कुराले आफैंलाई छुन्छ ।
कम्तिमा त्यसको पनि वस्तुगत मापन हेर्ने निकयले हेरिदियो भने, सच्चिने निकायलाई सजिलो र त्यो म्यासेज अभिभावकहरुसमक्ष पु¥याउन सजिलो हुन्थ्यो कि भन्ने मेरो अपेक्षा छ । अब एसएलसी सामानय १–२ कक्षा, ३–४ कक्षा जस्तै एउटा कक्षा हो भनेर बुझाउन आवश्यक छ ।
